靜靜綻放的鏗鏘玫瑰

“道岔的動(dòng)作曲線就是這樣分為四個(gè)區(qū)：解鎖區(qū)、動(dòng)作區(qū)、鎖閉區(qū)、緩放區(qū)。1DQJ吸起狀態(tài)采落下接點(diǎn)，1DQJ吸起20S后找不到表示就設(shè)置報(bào)警。不同的故障道岔曲線也不同：夾東西的故障電流穩(wěn)定；2DQJ接點(diǎn)不良會(huì)造成瞬間回零；摩擦電流小易造成不到位……”這是鄭州電務(wù)段兼職教師陳靜在給定職學(xué)員講課時(shí)的情景。

沉靜如水，卻與男人比肩

陳靜是我們下到維修工區(qū)工長(zhǎng)，她呀，人如其名，樣子文弱，斯文沉靜，卻有不同于一般人的鉆勁與韌性，業(yè)務(wù)技術(shù)及各方面都不遜于男人。

自打參加工作分到下信車間以來，她經(jīng)常代表電務(wù)段參加比賽。為了賽出好成績(jī)她白天下了班就泡到教育科基地里反復(fù)地練習(xí)、切磋各種室內(nèi)外設(shè)備斷路短路故障，晚上回到家飯碗一推就去學(xué)習(xí)電路、學(xué)習(xí)圖紙，經(jīng)常是學(xué)到十一、二點(diǎn)，最后竟連圖紙都能倒背如流，聽聽聲音、看看控制臺(tái)現(xiàn)象就知道繼電器電路動(dòng)作到哪一步……

功夫不負(fù)有心人，她代表我段參加比賽多次都取得好成績(jī)。去年也就是2014年，我們車間一、二百號(hào)人，技師二十幾人，卻只有她一個(gè)人過五關(guān)斬六將順利通過了高級(jí)技師的理論和實(shí)作考試，取得了高級(jí)技師的資格。她講的單點(diǎn)課多次獲得段好評(píng)。2012年她寫的技術(shù)論文在段雜志上發(fā)表。2013年她還獲得局先進(jìn)黨員的榮譽(yù)稱號(hào)。就連我們工區(qū)也連續(xù)數(shù)年被評(píng)為先進(jìn)班組。

花開無聲，追求綻放極致

她默默付出，精益求精，對(duì)工作追求完美。2015年6月正值酷暑，我們下到場(chǎng)全場(chǎng)149臺(tái)道岔都要進(jìn)行轉(zhuǎn)轍機(jī)更換施工，聯(lián)鎖試驗(yàn)的重?fù)?dān)壓在她一人肩上，我們都暗暗為她捏了一把汗，她卻不露聲色、井井有條地逐臺(tái)核對(duì)，逐項(xiàng)試驗(yàn)，整個(gè)工作竟無一差錯(cuò)，受到了段車間領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

我們下到樓K5B新機(jī)械室今年年底要開通，她不知道忙乎了多少個(gè)日日夜夜。幾乎沒有休過雙休日和節(jié)假日，每天都泡在新機(jī)械室里。從放電纜、走線，安裝新型電源屏、組合架、分線盤，調(diào)試試驗(yàn)、聯(lián)鎖試驗(yàn)，乃至機(jī)械室防鼠、銘牌、配線圖物核對(duì)她無不做到心中有數(shù)，從不怕繁瑣、不厭煩。光她的“小本本”就記了好幾本，還分了類，提起什么都如數(shù)家珍。

她對(duì)工作精益求精，發(fā)現(xiàn)問題絕不放過。經(jīng)常是通過細(xì)致入微地對(duì)微機(jī)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)數(shù)據(jù)調(diào)看分析發(fā)現(xiàn)了很多問題及時(shí)通知現(xiàn)場(chǎng)并解決，比如電壓波動(dòng)、道岔曲線不良、分路殘壓超標(biāo)等，就這樣嚴(yán)格地把好了安全關(guān)、設(shè)備關(guān)，把好了下行線北大門。

還記得有一次我在抄寫分路殘壓測(cè)試記錄表時(shí)，181-1103DG后綴備注應(yīng)該是微機(jī)監(jiān)測(cè)，我錯(cuò)寫成換軌，她就立刻讓我整頁重寫。她說：分路殘壓測(cè)試記錄是原始記錄，是很嚴(yán)肅的事情，來不得半點(diǎn)馬虎，如果寫錯(cuò)了再改，別人就會(huì)懷疑該數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。于是我就端正態(tài)度，整頁重寫了。

   甘做春泥，只為滿園幽香

她對(duì)我們就像姐妹一樣，愛工區(qū)就像愛家一樣。我們工區(qū)的李老師原來愛說愛笑的，可有段時(shí)間卻老是悶悶不樂，打不起精神的樣子，一會(huì)兒一聲“哎”。這些都被我們細(xì)心的工長(zhǎng)陳靜發(fā)現(xiàn)了，在她的一再追問下李老師終于哭著道出了實(shí)情：原來她父親生病了，腦中風(fēng)。陳靜就趕快安慰她說：“沒事兒李老師，別難過，好好照顧你父親吧，我給你放假，你的班我來值，別難過了埃”后來在李老師悉心的照料下她父親竟都能下床活動(dòng)了�，F(xiàn)在李老師又恢復(fù)了平日的歡聲笑語。

在陳靜的帶領(lǐng)下我們工區(qū)的小院還種上了南瓜，開起了喇叭，夏日里不僅有金黃的向日葵，還有火紅的石榴呢！各種各樣的花引來了蜜蜂、蝴蝶……那景象簡(jiǎn)直讓人流連忘返。

這就是我們工長(zhǎng)，我們的領(lǐng)頭雁，她就是工區(qū)的一朵花，一朵靜靜綻放的鏗鏘玫瑰。

（王玉）