新密車站培養(yǎng)大學(xué)生效果顯著

新密車站培養(yǎng)大學(xué)生效果顯著，已有 3人被提拔到中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，7人被提拔到有關(guān)重要的科室崗位，5人在一線關(guān)鍵崗位。其中在今年九月路局舉辦的車務(wù)系統(tǒng)接發(fā)列車職業(yè)技能競賽單線組競賽中，由大學(xué)生組成的新密車站代表隊(duì)，分別榮獲團(tuán)體第二、值班員個人第一、信號員個人第二的好成績。

  這個站十分重視新入路大學(xué)生的培養(yǎng)，每批大學(xué)生分來之后，車站都會專題開會研究大學(xué)生的培訓(xùn)、工作、生活等方面的問題。特別注重他們的學(xué)習(xí)過程，其一是做好集中培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好安全培訓(xùn)和鐵路基本知識的學(xué)習(xí)，建立科學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)檔案，對集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)不達(dá)標(biāo)的大學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課重新學(xué)習(xí)，直到合格為止。其二是強(qiáng)化現(xiàn)場實(shí)踐，做到每人每崗不漏，即新大學(xué)生集中培訓(xùn)后，一律下到車間或中間站進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐學(xué)習(xí)，每個崗位輪流交換，定時間、定內(nèi)容。其三是選好老師，簽定師徒合同，大學(xué)生每到一個崗位實(shí)習(xí)時，有關(guān)單位要選出業(yè)務(wù)優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)的職工親帶大學(xué)生，并認(rèn)真簽定師徒合同。為了切實(shí)強(qiáng)化老師的責(zé)任和義務(wù)，從安全到業(yè)務(wù)知識，建立了師徒到期考核獎懲制度，即師徒合同到期后，經(jīng)過考試達(dá)標(biāo)者對被帶者的老師給予獎勵，否則給予其老師經(jīng)濟(jì)懲罰，并責(zé)其繼續(xù)履行師徒合同，再次不達(dá)標(biāo)時給其老師雙倍經(jīng)濟(jì)處罰。其四是擇優(yōu)選人定職，大學(xué)生輪崗實(shí)習(xí)完畢后，根據(jù)各自學(xué)習(xí)實(shí)踐的情況進(jìn)行擇崗定職，同時規(guī)定大學(xué)生一線崗位滿兩年方可進(jìn)入科室任職，確保大學(xué)生成材的過程和質(zhì)量。其五是加強(qiáng)日�？己�，大學(xué)生定職后，有關(guān)單位要建立大學(xué)生日�？疾熘贫�，對大學(xué)生的業(yè)務(wù)進(jìn)步情況，個人突出特點(diǎn)一技之長等情況，建檔跟蹤考察。并要求有關(guān)單位給予大學(xué)生本職崗位外的有關(guān)工作學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，為大學(xué)生加壓更好的培養(yǎng)大學(xué)生全面成長。

  這個站還針對每個大學(xué)生的一技之長及個人的愛好，推薦大學(xué)生積極參加路局的各種活動。在2013年車站大學(xué)生組配的小提琴、鋼琴協(xié)奏曲“愛的致意”在當(dāng)年路局藝術(shù)節(jié)中獲得第一名，其中小提琴手還被路局選派參加總公司的巡回演出。今年7月份車站大學(xué)生組配的單簧管、鋼琴合奏樂曲“波爾卡”榮獲路局第一屆器樂大賽金獎等。（張子楠）