大學(xué)讀書不努力,小心本科變?!
華中科技大學(xué)新出臺的《華中科技大學(xué)普通本科生轉(zhuǎn)?乒芾磙k法(試行)》中提到,對于學(xué)業(yè)成績未達(dá)標(biāo)而受到學(xué)籍警示處理,或因其他原因不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)者,將轉(zhuǎn)?茖哟位蛲藢W(xué)。(中國青年報(bào) 8月18日)
想必不少學(xué)生在高考之前都聽過父母念過這樣一句經(jīng):“孩子你現(xiàn)在用功讀書,等考上個(gè)好大學(xué),你就輕松啦1。這其實(shí)只是一句給予孩子心理安慰的玩笑話,卻讓不少孩子將錯(cuò)誤的解讀帶入了大學(xué)校園。
根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),高達(dá)42%的大學(xué)生有著“高中拼命學(xué)習(xí),大學(xué)玩命放松”的錯(cuò)誤想法。不得不說,這樣錯(cuò)誤的想法成為了他們墮落的開始。一句“60分萬歲,多了浪費(fèi)”成為了他們讀書的信條,認(rèn)為只要熬到畢業(yè)就大功告成,再也無法像從前那樣嚴(yán)格要求自己。
漸漸地,開始不再追求獎(jiǎng)學(xué)金,認(rèn)為讀書無所謂,沉迷打牌、喝酒、泡吧、逛街或者打游戲。每天貌似都被一件又一件有趣的事填滿,但在結(jié)束了這一天之后,躺在床上回顧起今天的所作所為,卻發(fā)現(xiàn)竟是如此地空虛。這樣的大學(xué)四年,除了渾渾噩噩,燈紅酒綠和滿腹宵夜的回憶外,不會(huì)留下任何東西。
對于我國目前的社會(huì)現(xiàn)狀來看,大學(xué),是大多數(shù)青年人的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),且不說大學(xué)能傳授你多少知識為國家做出貢獻(xiàn),但大學(xué)至少能賦予你足以自立更生的一技之長。大學(xué)生受到國家教育資源的高度傾斜,若能夠有效利用資源,大學(xué)將成為波瀾壯闊的人生的跳板;若不能,十八歲拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻,卻已是人生的巔峰。
怠惰無事可成,寬出難能樹人。以現(xiàn)在的教育體制來看,大學(xué)是一個(gè)嚴(yán)入寬出的“生產(chǎn)車間”。而面對如今這個(gè)對個(gè)人“干貨”的需求,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“一紙證書”的社會(huì),寬出未必是一件好事。放任終成惡果,改革勢在必行。“本科轉(zhuǎn)專科”為自制力較差的部分學(xué)生劃出了一條“死線”,這條“死線”必能使這病象“生態(tài)”重新進(jìn)入良性發(fā)展。嚴(yán)把大學(xué)出口關(guān),目的是要在終要踏入社會(huì)的學(xué)生的心中繃起一根弦。充分利用大學(xué)寶貴的四年,才是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。(彭羿)
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